Kita:Gerade
Die Bedingungen für Kitas sind krumm genug:
Lass uns herausfinden was gerade jetzt dran ist.
Eine Herzenangelegenheit
Ich bin leidenschaftliche Erzieherin und Pädagogin in der frühen Bildung. In meiner Arbeit ist es mir wichtig, einen echten Schutzraum für kindliche Gefühle, Bedürfnisse und Anliegen zu schaffen. Kinder sollen sich zeigen dürfen – mit Wut, Neugier, Traurigkeit, Mut oder kritischen Fragen. Wenn ein Kind spürt, dass all das Platz hat, entsteht eine sichere und tragfähige Beziehung. Genau diese Beziehung ist für mich das Fundament guter Pädagogik.
Gleichzeitig weiß ich, wie herausfordernd der Alltag in Kitas sein kann. Es gibt so viele engagierte Fachkräfte, die mit Herzblut arbeiten – und dennoch stoßen sie oft an strukturelle Grenzen: wenig Zeit für Vor- und Nachbereitung, kaum Leitungs- und Führungszeit, knappe Personalressourcen und komplexe Anforderungen. Themen wie Inklusion oder besondere Entwicklungsverläufe brauchen Wissen, Austausch und Raum – und genau dieser Raum fehlt im Alltag häufig.
Kitas sind Teil des Bildungssystems, tragen aber oft die größten Belastungen: große Gruppen, hohe emotionale Anforderungen und wenig strukturelle Entlastung. Das hat nichts mit fehlendem Willen der Fachkräfte zu tun, sondern mit Rahmenbedingungen, die pädagogische Qualität erschweren.
Hier komme ich in dein Spiel.
Meine Mission ist es, Kitas an ihren seltenen Team- und Konzepttagen genau dort zu unterstützen, wo es gerade notwendig ist. Und Kita-Leitungen dabei zu begleiten, die Vielzahl an Aufgaben und Erwartungen zu sortieren, zu priorisieren und strategisch zu gestalten.
Denn das ist meine Stärke:
Perspektiven schaffen, Chaos strukturieren, Klarheit gewinnen und Teams für neue Ideen begeistern.
Teamtage
Individuelle Themen aus oder für das Team, wie z.B.:
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Regeln im Team und für die Zusammenarbeit
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Organisation von Abläufen
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Rollen und Zuständigkeiten definieren
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Aufgaben der Fach- und Ergänzungskraft
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Freispielführung und Aufsichspflicht
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Methodik und Didaktik von Lernanlässen
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Lernprinzipien im Alltag anwenden
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Kommunikationsmatrix und Feedback
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Streit- und Konfliktkultur
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Teambuilding und Selbsterfahrung
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Zusammenarbeit mit Eltern
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Finden von eigenen Methoden, Verfahren und Techniken für Teamsitzungen, Gespräche oder Entwicklungsdokumentation
.. und bestimmt auch das was euch bewegt!
Konzepttage
Spezifische Fachthemen:
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Erstellen und Weiterentwicklung einer päd. Konzeption
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Erstellen oder bearbeiten eines Instiutionellen Schutzkonzeptes
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Einführung in das Qualitätsmanagement
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Entwickeln eines eigenen Qualitätsmanagemtssystems
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Kindliche Entwicklung einschätzen mit dem bio-psycho-sozialen Modell
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Grundlagen von Vielfalt, Inklusion und Teilhabe
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Inklusion und Teilhabe in der Kita-Praxis
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Rollen in der Kita: Freispielführung, Angebotsleitung und "Springer"
... oder das was das Team jetzt braucht!
